核心素养下初中英语阅读培养策略初探

童立莉 （ 重庆市两江中学校 ）

Abstract

随着全球化的加速和教育改革的深入，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于初中生而言，英 语学习不仅是掌握一门语言技能，更是培养跨文化交流能力、拓宽国际视野的重要途径。本文首先阐述了英语阅读在 获取信息、培养思维能力和人文素养方面的重要性。接着分析了当前初中英语阅读面临的挑战，并提出了一系列培养 策略，旨在全面提升学生的英语阅读能力和文化素养，为他们的终身学习和发展奠定坚实基础。

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