小学数学课堂培育学生创新思维实践研究

张添玉 ( 海原县第三小学 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0605-45

Abstract

本研究聚焦小学数学课堂对学生创新思维的培育实践。阐述了培育创新思维在学生个人能力发展、学 科学习及社会发展中的重要性,分析了小学数学与创新思维的内在联系,指出当前教学中存在的问题。详细介绍了 在乘法口诀、加减乘除运算及几何体计算中培养创新思维的实践方法,包括多样化记忆、口诀拓展、运算规律自主 探索等。

Keywords

小学数学;创新思维;教学实践

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References

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Copyright © 2024 张添玉 Creative Commons License Publishing time:2024-09-30
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