农村初中数学教学现状与解决对策
马立军 （ 宁夏青铜峡市峡囗中学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0606-39Abstract
本文全面剖析了农村初中数学教学现状，揭示了师资力量薄弱、教学资源匮乏、学生基础差、教学方法 传统及评价体系单一等关键问题。针对这些挑战，提出了加强师资队伍建设、优化资源配置、激发学习兴趣、创新教 学方法与评价体系、强化家校合作等对策。实施这些策略，旨在提升农村初中数学教学品质，增强学生的数学素养， 为其未来竞争奠定坚实基础。
Keywords
农村初中；数学教学；现状分析；存在问题；解决对策Full Text
PDFReferences
[1]陈丽华.现代教育技术滞后的农村初中数学阅读教
学现状分析及对策[J].课程教育研究,2019(44):131-132.
[2]张长宏.农村初中数学课堂教学的现状分析与研究
[J].数学学习与研究,2019(13):35-37.
[3]王健.创新策略优化方法——浅议农村初中数学教
学现状与对策[J].基础教育论坛,2021(22):2-4.
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Copyright © 2025 马立军
Publishing time:2024-11-30
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