跨文化交际视角下英语听力教学创新

范玉莲 ( 邢台学院外国语学院 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0606-61

Abstract

当前英语听力教学存在听力材料单一、教学方法传统、忽视个体差异及缺乏跨文化意识培养等问题。为 解决这些问题,本文提出在跨文化交际视角下创新英语听力教学策略,包括引入多元文化听力材料、创设跨文化交际 情境、运用信息技术手段、培养批判性听力思维和强化跨文化意识培养。这些策略旨在丰富教学内容,增强教学互动 性,提高教学效率,培养学生的跨文化交际能力和综合素养,从而更好地适应全球化时代的交际需求。

Keywords

跨文化交际视角;英语听力教学;存在的主要问题;创新策略

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References

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