三段式分层教学法在中医康复科临床教学中的应用价值分析
韩昀彤 ( 辽源职业技术学院 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0704-17Abstract
中医康复科作为医疗体系中不可或缺的组成部分,在疾病治疗与康复领域发挥着关键作用。随着人们对 健康需求的不断提升以及老龄化社会的加速到来,各类疾病患者和伤残人士对康复治疗的需求日益增长。中医康复 科凭借独特的理论体系和丰富多样的治疗手段,如针灸、推拿、中药调理、康复训练等,能够有效改善患者的身体功 能,减轻病痛,提高生活质量,在慢性病、神经系统疾病、运动系统损伤等疾病的康复治疗中效果显著,为患者提供 了更多的治疗选择和康复希望。
Keywords
三段式分层教学法;中医康复科临床教学;应用价值Full Text
PDFReferences
[1]孙阳,邵萍,郑晓,李岩峰,潘陈彬,张晴.三段式分层
教学法在中医康复科临床教学中的应用[J].创新教育研究,
2024,12(1):233-238.
[2]陈延,刘刚,张北平.三段式分析法在本科生中医内科
学课堂教学中的应用体会[J].光明中医,2022,37(1):165-167.
[3]王培,刘蕊,于曼,王正,李敏.中医教学中三段式分析
法结合课程思政的应用研究[J].中文科技期刊数据库(引
文版)教育科学,2023(6):25-27.
[4]张萌,吴晋英,贾志新,王平,何丽清.中医学专业
(“5+3”一体化)中医经典课程“三段式”教学模式探究
[J].中医教育,2021,40(4):13-16.
教学法在中医康复科临床教学中的应用[J].创新教育研究,
2024,12(1):233-238.
[2]陈延,刘刚,张北平.三段式分析法在本科生中医内科
学课堂教学中的应用体会[J].光明中医,2022,37(1):165-167.
[3]王培,刘蕊,于曼,王正,李敏.中医教学中三段式分析
法结合课程思政的应用研究[J].中文科技期刊数据库(引
文版)教育科学,2023(6):25-27.
[4]张萌,吴晋英,贾志新,王平,何丽清.中医学专业
(“5+3”一体化)中医经典课程“三段式”教学模式探究
[J].中医教育,2021,40(4):13-16.
Copyright © 2025 韩昀彤

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License