基于实验教学的生物教育效果提高策略研究
刘李珠 ( 云南省保山第一中学 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0704-26Abstract
实验教学在生物教育中具有重要意义,国内外对此开展了大量的研究。目前我国对实验教学在生物教育 中的应用研究不多,本文通过文献综述和实证研究探讨了实验教学在生物教育中的有效性,提出了提高实验教学效果 的策略。实证结果表明:一是设计符合学生特点的实验内容是提高生物教育效果的关键;二是创新实验教学方法和手 段,加强实验教学管理和评估是提高生物教育效果的保证;三是加强对学生学习兴趣的培养,提高学生学习效率是提 高生物教育效果的关键。
Keywords
基础教育;生物;实验教学;有效性;提高策略Full Text
PDFReferences
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