高中英语写作教学研究

潘 辉 ( 天津市第一中学 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0705-33

Abstract

随着全球化的推进和教育改革的深化,高中英语写作教学的重要性日益凸显。然而,当前英语写作教学 面临诸多挑战。本文从教学重视程度、教学内容与方法、教学评价与反馈等方面深入分析了现状,指出存在的问题及 其原因。进而提出提高重视程度、创新教学方法、加强基础知识教学、系统化训练和完善评价体系的优化策略,旨在 为高中英语教师提供参考,促进学生英语写作能力的全面提升。

Keywords

高中英语;写作教学;优化策略

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