新课改视域下小学英语教学优化路径探析
沈莉莉 ( 德安县第一小学 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0705-53Abstract
新课改对小学英语教学提出了新要求。在教学理念上,需从传统向以学生为中心转变;教学目标要调整 为注重综合素养培养;教学内容也应更新,融入更多实用元素。为适应这些要求,小学英语教学可从多方面优化。优 化教学方法,如采用任务型、合作学习法等;激发学生学习兴趣,提升其学习主动性;改进教学评价方式,构建多元 化评价体系;提升教师专业素养,使其更好地应对新课改挑战,全面提高小学英语教学质量。
Keywords
新课改;小学英语教学;优化路径Full Text
PDFReferences
[1]王晔.新课改视域下英语教学改革的优化路径分析
[J].河北农机,2020(9):60-61.
[2]阎白祥.核心素养背景下小学英语课堂教学优化策
略[J].启迪与智慧(下),2024(9):0023-0025.
[3]吴羽飞.新课改视域下小学语文朗读教学问题分析
及对策建议[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(8):46-
49.
[J].河北农机,2020(9):60-61.
[2]阎白祥.核心素养背景下小学英语课堂教学优化策
略[J].启迪与智慧(下),2024(9):0023-0025.
[3]吴羽飞.新课改视域下小学语文朗读教学问题分析
及对策建议[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(8):46-
49.
Copyright © 2025 沈莉莉

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License