新时代高校校史档案服务高等职业教育发展路径的研究
赵 明 （ 汉中职业技术学院 ）
王利红 （ 汉中职业技术学院 ）
张 琮 （ 汉中职业技术学院 ）
张 一 （ 汉中职业技术学院 ）
张 勇 （ 汉中职业技术学院 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0706-5Abstract
本论文围绕新时代高校校史档案服务高等职业教育发展路径展开研究，深入剖析校史档案工作在高等职 业教育发展中的地位与作用，探索校史元素挖掘方法，研究校史档案与课程、专业教育的融合路径，构建校史档案 服务高等职业教育评价指标体系。旨在通过系统化研究，充分发挥校史档案的价值，为高等职业教育发展提供文化支 撑、育人资源与评价新视角，助力高校实现知识传授与价值引领相统一，提升人才培养质量。
Keywords
校史档案；高等职业教育；元素；融合路径；评价指标体系Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2025 赵 明,王利红,张 琮,张 一,张 勇
Publishing time:2025-11-30
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