区域经济发展需求导向的技工教育校企合作模式研究

王雅馨 （ 河南技师学院 ）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0801-9

Abstract

技工教育是现代职业教育体系的重要组成部分，是支撑制造业高质量发展、服务区域经济转型升级的关 键力量。然而，当前技工教育普遍存在人才培养与区域产业需求脱节、校企合作“校热企冷”、合作模式浅层化等问 题，严重制约了其服务区域经济发展的效能。本文以区域经济发展需求为逻辑起点，深入剖析技工教育与区域经济互 动的内在机理，系统梳理当前校企合作模式存在的主要困境，并在此基础上，提出构建以“需求精准对接、资源深度 耦合、利益有效共享、发展协同共生”为核心的区域经济发展需求导向型校企合作模式。该模式通过建立区域产业人 才需求动态监测与预警机制、构建“政-校-行-企”多元协同治理平台、创新“订单式”“现代学徒制”“产业学院” 等多元化合作载体，旨在实现技工教育供给与区域产业需求的精准匹配，为区域经济高质量发展提供坚实的人才支撑 和智力保障。

Keywords

区域经济；技工教育；校企合作；需求导向；产教融合；人才培养

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Copyright © 2026 王雅馨 Publishing time:2026-01-31
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