“互联网 +”背景下探讨智慧课堂教学模式改革
崔晓伟 （ 河北省邢台市沙河市教师发展中心 ）
王广恩 （ 河北省邢台市沙河市册井学区 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0802-36Abstract
“互联网 ”背景下，智慧课堂教学模式改革成为教育发展关键。本文界定“互联网 ”与智慧课堂内涵， 分析其技术赋能、教学形态变革特征。核心建构涵盖教学理念、要素重组及全流程模式设计。改革路径包括搭建支撑 体系、提升师生素养、推进资源共建共享、构建评价激励机制。旨在推动教育从知识传授向能力培养转型，提升质量、 促进公平。
Keywords
互联网+；智慧课堂；教学模式改革；混合式教学；教育技术Full Text
PDFReferences
[1]刘海龙."互联网+教育"背景下高职院校智慧课堂教
学优化策略探讨[J].山西青年,2025(6):22-24.
[2]张玲,刘芳."互联网+教育"背景下智慧课堂精准教
学模式的构建与实践——以Photoshop课为例[J].现代职业
教育,2021(25):218-219.
[3]黄清楚."互联网+教育"背景下高校课堂教学方法的
研究[J].江西电力职业技术学院学报,2023,36(1):70-72.
[4]邓蕊."互联网+"背景下的数字电子技术高效课堂
教学模式探究[J].电脑爱好者（普及版）（电子刊）,2021
(3):282.
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Copyright © 2026 崔晓伟,王广恩
Publishing time:2026-02-28
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