新行业背景下跨学科智能制造创新能力体系培养

董  威; 李飞洁

doi:https://doi.org/10.37155/2705-0653-0803-23

Home > Current

新行业背景下跨学科智能制造创新能力体系培养

董威（湖北汉江技师学院）

李飞洁（湖北汉江技师学院）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0803-23

Abstract

新行业背景下，智能制造呈现技术融合、业态多元等特征，对智能制造提出高精度需求，且发展面临挑战。跨学科知识对智能制造创新能力培养意义重大，可从思维、技术与实践维度提供支撑。为此，需构建跨学科智能制造创新能力体系，涵盖培养目标、课程体系、实践平台、师资队伍、创新文化等方面，并建立资源整合、质量监控等实施保障机制，以培养适配产业需求的复合型人才。

Keywords

新行业；跨学科；智能制造；创新能力体系

Full Text

PDF

References

[1]劳薇,陈前军.创新教育赋能高职智能制造人才职业
能力培养的路径探索[J].装备制造技术,2025(6):85-88.
[2]陈磊,王丽雅,雷文平.基于跨学科融合的智能制造创
新型人才培养模式研究[J].科教导刊（电子版）,2025(12):
40-42.
[3]王伟平.智能制造背景下高职学生三维数字化创新
能力培养体系建设:逻辑框架与作用机制[J].模具制造,2023,
23(4):106-108.
[4]舒薇,米贤武.智能制造背景下跨学科协同的电气专
业人才培养模式研究[J].今日文摘,2025(3):45-47.

Publishing time:2026-03-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License