初中英语阅读素养培养策略探析
高艳娇 （ 临西县大刘庄乡大刘庄中学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0807-3Abstract
阅读素养是初中英语核心素养体系的重要组成部分，兼具语言习得与育人赋能的双重价值。当前初中英语阅读教学存在教学目标功利化、课堂模式固化、文本解读浅层化等诸多问题，制约学生思维与文化素养的发展。文章立足初中教学实际，从教学理念、课堂模式、文本解读、资源拓展与教学评价五个维度，提出系统化的阅读素养培育路径，旨在优化阅读教学质量，助力学生英语综合素养长效发展。
Keywords
初中英语；阅读素养；培养策略Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2026 高艳娇
Publishing time:2026-07-31
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