技工院校“AI+机电一体化”人才培养模式的创新与实践研究——以智能制造技术技能型人才培养为例

张蜀红

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5197-0721-4

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技工院校“AI+机电一体化”人才培养模式的创新与实践研究——以智能制造技术技能型人才培养为例

张蜀红（新疆化工技师培训学院）

https://doi.org/10.37155/2717-5197-0721-4

Abstract

随着智能制造产业的不断升级，“AI 机电”复合型技术人才需求日益增长。然而，技工院校现有人才培养模式在课程、实训、师资等方面存在诸多问题，难以满足产业需求。本文以“岗课赛证融通、产教深度融合” 为核心，构建“AI 机电一体化”人才培养新模式。通过深入调研疆内智能制造企业，精准定位岗位技能需求，设计 “机电基础 AI技术融合应用”三阶课程体系，联合企业共建虚实结合实训平台，创新“双导师”教学模式，并建立“三维评价体系”。旨在为技工教育适应智能制造转型升级提供实践路径，培养契合产业需求的高素质技术技能型人才。

Keywords

技工院校；AI+机电一体化；智能制造；人才培养模式

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Publishing time:2025-11-01
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