信息技术支持下小学数学解决问题教学模式创新研究
潘巧梅 ( 广西壮族自治区柳州市鹿寨县鹿寨镇城东小学 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0608-1简介
随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛且深入。小学数学作为基础教育的重要组成部 分,问题解决能力的培养是教学的核心目标之一。本文旨在探讨信息技术支持下小学数学解决问题教学模式的创新。 通过阐述信息技术为小学数学解决问题教学带来的新机遇,进而提出具体的创新教学模式,并结合实际案例论证其有 效性与可行性,以期为小学数学教学质量的提升和培养学生解决问题的能力的发展提供有益参考。
关键字
信息技术;小学数学;问题解决;教学模式创新全文
PDF参考文献
[1]于调霞.信息技术在小学数学问题导向式教学中的
运用[J].小学生(中旬刊),2025,(01):148-150.
[2]汪佳伟.信息技术支持下的小学数学问题导向式教
学策略[J].中小学电教,2024,(06):41-43.
[3]赵春蓉,马惠君,郜晔文.立足信息技术的小学数学课
堂创新之路——以五年级下册“解决问题的策略”为例
[J].理科爱好者,2023,(06):200-202.
[4]王美艳.信息技术支持下的小学数学问题导向式教
学策略[J].小学生(下旬刊),2023,(10):85-87.
运用[J].小学生(中旬刊),2025,(01):148-150.
[2]汪佳伟.信息技术支持下的小学数学问题导向式教
学策略[J].中小学电教,2024,(06):41-43.
[3]赵春蓉,马惠君,郜晔文.立足信息技术的小学数学课
堂创新之路——以五年级下册“解决问题的策略”为例
[J].理科爱好者,2023,(06):200-202.
[4]王美艳.信息技术支持下的小学数学问题导向式教
学策略[J].小学生(下旬刊),2023,(10):85-87.
版权所有 © 2025 潘巧梅

本作品采用以下许可协议授权: 知识共享 署名 4.0 国际许可协议