跨文化应用能力构建：外语人才培养的新坐标
伍俱佳 （ 西南民族大学外国外语文学学院 ）
万俊宏 （ 西南民族大学外国外语文学学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0608-11简介
在AI技术迅猛发展与全球化进程加速的背景下，高校传统外语类专业人才培养模式亟待升级。在“新文 科”理念推动下，高校也逐步探索“外语 专业”的复合型外语人才培养模式，试图回应AI的冲击和日益多元的市场 需求。但是这些尝试常出现专业融合生硬、方案难以落地的问题。本文提出，外语人才的核心竞争力不仅在于培养模 式本身，更在于能否有效培养学生的跨文化应用能力。通过分析外语类人才就业方向与企业需求，我们提出了基于市 场需求的人才培养方案改善建议。依托“新文科”背景下“外语 专业”的有机融合，界定了跨文化应用能力概念， 并探讨了以跨文化应用能力为导向的产学研一体化人才培养路径，以期培养中国高水平对外开放所需的优质复合型外 语人才。
关键字
跨文化应用能力；新文科；“产学研一体化”全文
PDF参考文献
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[4]李辉,and周元.“一带一路”倡议下创新创业
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的分析.教育发展研究 43.07(2023):69-77.doi:10.14121/
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j.cnki.1008-3855.2023.07.007.
版权所有 © 2025 伍俱佳,万俊宏
出版时间:2025-08-31
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