基于数字化转型的职业教育教学质量提升路径的探讨

纪蘇洪 （ 天津市东丽区职业教育中心学校 ）

Abstract

随着数字化技术的飞速发展，教育领域正经历着深刻的变革。在数字化转型的大背景下，提升职业教育 教学质量成为我国职业教育改革的重要目标。本文从数字化转型对职业教育的影响出发，分析了当前职业教育教学 质量的现状，并在此基础上，提出了提升职业教育教学质量的策略与方法。首先，阐述了职业教育数字化转型和教 学质量发展趋势，接着从优化教学资源、创新教学方法、构建智能化教育管理体系等方面提出了具体策略。此外， 本文还探讨了如何利用数字化技术手段，如在数字教学平台、智能校园、虚拟仿真实训室等，来提高教学效果和学 生学习体验。

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