数智时代肿瘤放射治疗专业临床教学中教师自身发展的需求和策略探讨
胡庆红 ( 郑州大学第一附属医院 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0703-8Abstract
本文聚焦数智时代背景下肿瘤放射治疗专业临床教学中教师发展的现状、需求与对策。通过分析当前教 师在数字化教学能力、临床教学时间分配以及专业知识更新等方面面临的挑战,深入探讨教师在信息化教学工具应 用、临床教学方法创新及个性化教学设计等领域的发展需求。本文提出构建数字化教学能力提升培训体系、建立临床 教学资源共享平台以及完善教师发展激励评价机制等具体策略,旨在促进肿瘤放射治疗专业临床教师的专业化发展, 提升教学质量,培养高素质医学人才。
Keywords
数智时代;肿瘤放射治疗;临床教学Full Text
PDFReferences
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