大单元教学在小学语文教学中的应用

孙　谢 （ 河北省沧州市献县第三实验小学 ）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0703-25

Abstract

大单元教学在小学语文教学中应用广泛，强调知识的深度整合与能力全面提升。通过整合性、探究性、 实践性和合作性学习，构建高效教学体系。本文探讨了其应用原则，包括生本性、精准性、系统性和发展性原则，并 提出了转变观念、明确目标、创设情境、设计任务、组织合作学习和注重过程评价等策略，以促进学生全面发展。

Keywords

大单元教学；小学语文；教学；应用

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Copyright © 2025 孙　谢 Publishing time:2025-05-31
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