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产教融合背景下高职机电一体化专业实践教学探索

杨涛 （ 成都工贸职业技术学院 ）

黄雅迪 （ 成都工贸职业技术学院 ）



简介

高职院校需要在政府指导下，充分发挥产教融合的平台作用，打造校企合作利益共同体，加强师资队伍培养，培育真正的“双师型”教师队伍，完善评价体系，建设校企交融的实训基地。通过校企合作的深入、产教融合来加强机电一体化专业实践教学管理和探索，提高机电一体化专业实践环节教学质量。

关键字

产教融合; 机电一体化; 实践教学

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参考文献

[1]张蕊,郑燕华.产教融合背景下高职国际邮轮乘务管理专业人才培养路径探索[J].职业技术教育, 2019(2):32-36.
[2]吴良芹.机电一体化专业实践课程教学模式探索[J].机械管理开发, 2019(2):139-140.
[3]张蕊,郑燕华.产教融合背景下高职国际邮轮乘务管理专业人才培养路径探索[J].职业技术教育, 2019,40(2):32-36.
[4]国务院办公厅.国家职业教育改革实施方案的通知[EB/OL].http://www.gov.cn/zhengce/content/ 2019-02/13/content 5365341.html, 2019-01-24.

版权所有 © 2021 杨涛, 黄雅迪 Creative Commons License 出版时间:2021-07-31
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