基于农村生活情境的初中历史新教材教学设计与实践
王新民 （ 丰县师寨镇师寨初级中学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0704-12简介
本文旨在深入探讨如何紧密结合农村生活情境，设计并实施初中历史新教材的教学，以切实提升农村学 生的历史学习兴趣和效果。通过分析农村学生的具体学情特点，结合初中历史新教材的内容框架，提出一系列具体、 可操作的教学设计策略，并通过一个详细的实践案例展示其在实际教学中的应用与成效。
关键字
农村生活情境；初中历史；教学设计全文
PDF参考文献
[1]陈英.新课标下的农村初中历史课堂的情景式教学
[C]//广东省教师继续教育学会.广东省教师继续教育学会
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[3]潘晨.基于生活情境的初中历史教学研究——以部
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[4]孙倩华.农村初中历史教学中“低效化”问题的优
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口中学,2023:179-183.
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版权所有 © 2025 王新民
出版时间:2025-07-31
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