高职院校乒乓球运动教学方法改革创新路径探索
吴 晶 （ 宁夏工商职业技术大学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0706-7简介
高职院校乒乓球运动教学存在教学内容缺乏系统性与针对性、教学方法传统单一、教学评价方式不合理 等问题。改革创新十分必要，可通过优化教学内容体系，实现精准分层教学；创新教学方法，引入情境教学与多媒体 手段；完善教学评价体系，构建多维度指标；加强师资队伍建设，提升教师专业能力，以此推动高职院校乒乓球运动 教学方法与时俱进，提升教学质量与学生综合能力。
关键字
高职院校；乒乓球运动；教学方法改革全文
PDF参考文献
[1]程成.多球训练法在高职院校乒乓球教学中的应用
研究[J].当代体育,2023(1):33-35.
[2]张燕,李志.高职院校教学模式与教学方法改革实践
研究——以复合型广告人才培养为例[J].牡丹江大学学报,
2022,31(12):90-94.
[3]冯海艇.高职院校乒乓球课程中渗透思政教育的路
径分析[J].当代体育,2021(45):118-119.
[4]钱一鸣.高职院校乒乓球教学改进的措施探讨[J].当
代体育科技,2019,9(24):85-86.
研究[J].当代体育,2023(1):33-35.
[2]张燕,李志.高职院校教学模式与教学方法改革实践
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[4]钱一鸣.高职院校乒乓球教学改进的措施探讨[J].当
代体育科技,2019,9(24):85-86.
版权所有 © 2025 吴 晶
出版时间:2025-11-30
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