小学数学教学生活化应用研究
呼 鹏 （ 宁夏中卫市中宁县大战场镇白岗完全小学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0706-9简介
本文聚焦于小学数学教学生活化应用这一重要课题。首先阐述了小学数学教学生活化的内涵与意义，强 调其对学生学习兴趣激发、知识理解深化以及实践能力培养的重要作用。随后详细探讨了实现小学数学教学生活化的 有效策略，包括教学内容生活化选取、教学方法生活化设计、教学情境生活化创设等方面。最后通过实际教学案例分 析，进一步验证了小学数学教学生活化的可行性与有效性，旨在为小学数学教学改革提供有益的参考与借鉴。
关键字
小学数学；教学生活化；应用策略；案例分析全文
PDF参考文献
[1]王丽萍.生活化教学理念在小学数学教学中的应用
[J].数学学习与研究,2025,(14):26-29.
[2]陆玲.生活化教学在小学数学中的应用实践探究[J].
小学生(上旬刊),2025,(05):10-12.
[3]郭建云,肖振斌.从“生活”中看到“数学”——生
活化教学在小学数学教学中的应用与实践[J].数学小灵通
(中旬刊),2025,(04):42-43.
[4]张霞.生活化教学在小学数学中的应用[J].学生·家
长·社会,2025,(07):51-52.
[J].数学学习与研究,2025,(14):26-29.
[2]陆玲.生活化教学在小学数学中的应用实践探究[J].
小学生(上旬刊),2025,(05):10-12.
[3]郭建云,肖振斌.从“生活”中看到“数学”——生
活化教学在小学数学教学中的应用与实践[J].数学小灵通
(中旬刊),2025,(04):42-43.
[4]张霞.生活化教学在小学数学中的应用[J].学生·家
长·社会,2025,(07):51-52.
版权所有 © 2025 呼 鹏
出版时间:2025-11-30
本作品采用以下许可协议授权： 知识共享 署名 4.0 国际许可协议
