探讨“岗课赛训创”融通模式在中药制剂检测技术教学中的应用与实践
路 遥 （ 黑龙江旅游职业技术学院 ）
胡庆乔 （ 黑龙江旅游职业技术学院 ）
王春阳 （ 黑龙江旅游职业技术学院 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0706-17简介
随着现代中药制剂技术的不断发展，如何在教学中培养学生的综合能力，已成为高校中药学科教育的重 要任务。本文探讨了“岗课赛训创”融通模式在中药制剂检测技术教学中的应用与实践。通过将岗位需求、课程内 容、竞赛训练和创新实践有机结合，不仅增强了学生的理论知识，还提高了其实际操作能力与创新意识。文章分析了 这一模式在中药制剂检测技术课程中的实施效果，探讨了其对学生专业素养、团队协作和创新能力培养的积极影响， 并提出了在未来教学中如何进一步优化与推广的策略。
关键字
岗课赛训创；中药制剂；检测技术；教学模式；创新能力全文
PDF参考文献
[1]刘英慧.Focusky软件在高职中药制剂检测技术教学
实践中的应用[J].卫生职业教育,2020,38(06):55-56.
[2]吕文刚,刘红祥.基于“岗课赛证”融合的小学教
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[3]杨杨.中职计算机应用专业教学“岗课赛证一体
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[4]何珍.“政校行企协同 岗课赛证融合”的旅游管理
专业应用型人才培养模式研究与实践[J].襄阳职业技术学
院学报,2019,18(02):45-47+68.
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版权所有 © 2025 路 遥,胡庆乔,王春阳
出版时间:2025-11-30
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