Vol 6 No 3 (2024): 2024年 第6卷 第3期
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儿童保健护理实习生的情感态度培养对心理弹性的影响
何 微, 陈 阳*
目的：本研究旨在探讨情感态度培养课程对儿童保健护理实习生心理弹性的影响。通过比较传统教学方 法与增加情感态度培养课程的教学方法，分析其对护理实习生在坚韧、自强和乐观等心理弹性维度上的影响。方法： 本研究选择48名进入中南大学湘雅三医院实习的临床护理专业学生，随机分为对照组和实验组，每组24人。对照组接 受常规的临床护理带教模式，实验组在此基础上增加了4学时的情感态度培养课程。采用心理弹性量表（CD-RISC） 对两组学生干预前后的心理弹性情况进行测量。结果：干预前，两组在心理弹性量表各维度评分上无显著差异（P > 0.05）。干预后，实验组在坚韧、自强、乐观三个维度及总分上均显著高于对照组（P < 0.05），表明情感态度培养 课程显著提升了护理实习生的心理弹性。结论：情感态度培养课程对提高儿童保健护理实习生的心理弹性具有显著作 用。建议在护理实习教学中推广应用情感态度培养课程，以全面提升实习生的心理素质和职业素养，为护理教育提供 新的思路和方法。
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小学美术课堂教学美术素养提升策略
张希菊
在深入探讨小学美术教育核心价值的背景下，本文探讨了小学美术课堂教学中提升学生美术素养的有效 策略。通过利用多样化的美术素材激发学生绘画兴趣，同时细致分析了当前教学中存在的关键问题。针对这些问题， 提出了一系列切实可行的策略，包括提升教师专业素养、改革传统教学模式、优化课程结构以及引入信息技术辅助教 学等，旨在全面促进小学生的美术素养与创新能力的显著提升。
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小学数学互动教学策略
陈祁杰
互动教学在小学数学中扮演着举足轻重的角色。在界定其概念的同时，我们认识到小学生数学学习的特 殊性，如强烈的好奇心和直观性思维等，这使得互动教学显得尤为重要。教师在这一过程中扮演了引导、观察和评估 的多重角色，需要掌握提问、倾听和协作等技巧，共同构建一个积极、有效的数学学习环境，以增强学生的数学学习 体验和效果。
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初中科学生活化教学策略探讨
杜明泽
初中科学生活化教学近年来备受关注，其核心在于将科学知识与学生日常生活紧密联系，创设贴近生活 的科学教学情境，引导学生运用知识解决实际问题。此模式不仅能有效提升学生动手实践能力，还能启发他们在情境 化环境中更主动参与科学教学；然而，当前初中科学生活化教学仍存在不足，需深入探讨并提出有效策略。本文将从 初中科学生活化教学的重要意义、存在的不足及教学策略进行详细阐述，以期为初中科学教学提供有益参考。
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《高级法语》课程改革研究
木艳娟, 朱姝颖
在深入学习贯彻二十大精神的过程中，积极响应教育部工作部署背景下，《高级法语》作为大学本科高 年级段的专业核心课程，如何更好地将知识点与价值观引领融合，是外语教师必须积极思考和实践的教学活动，也是 落实立德树人根本任务的直观体现。
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教育理论在学生学习动机激发与培养中的应用
廖小娟
本研究深入探讨了教育理论在学生学习动机激发与培养中的应用，通过实证研究方法分析了不同教育策 略对学生学习动机的影响。研究结果显示，基于教育理论的教学策略能够显著提升学生的学习动机和学业成绩。本研 究提出了创设适宜学习环境、培养学生自我认知和引导学生正确归因等实践策略，旨在为教育者和政策制定者提供有 益的参考，以更有效地激发学生的学习动机，促进其全面发展。
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浅谈初中语文创新教育
赵忠华
初中语文创新教育对于培养学生创新思维、提升文学素养至关重要。当前，该领域面临教育理念滞后、 教学内容与方法单一、评价体系不完善及教师素质不足等挑战。本文旨在探讨应对策略，包括更新教育理念、丰富教 学内容与方法、完善评价体系、提升教师素质、构建开放学习环境、强化读写训练及融合跨学科知识，以期促进初中 语文教育的创新发展。
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新时期加强大学生心理健康教育的有效措施
曹 杨
在当今社会，大学生面临着来自学业、就业、人际关系等多方面的压力，这些压力对他们的心理健康产 生了不良影响。心理健康教育对于大学生的成长和发展具有重要意义，它不仅关乎个人的心理健康，还关系到社会的 和谐稳定；因此，文章试图通过研究新时代大学生心理素质教育的重要性、造成大学生心理的主要原因及其有效的心 理教育方法，希望为大学生的心理健康成长提供有用的借鉴。
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网格化视角下大学生心理健康教育模式的构建路径
张亚珂
在当今这个快节奏、高压力的社会环境中，大学生作为社会未来的栋梁与希望，其心理健康状况不仅关 乎个人成长与发展，更直接影响到社会的和谐与进步。鉴于此，构建一套科学、有效的大学生心理健康教育模式显得 尤为重要。这一过程不仅是对传统教育模式的补充与完善，更是适应时代需求，促进学生全面发展，培养其良好心理 素质的关键路径。
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儿科护理实习生职业倦怠现状及职业决策影响因素调查研究
何 利, 林 琳*
目的：了解儿科护理实习生职业偿怠和职业决策现状，分析其影响因素并提出相应对策。方法：采用 整群抽样法选取2023年1月-2023年12月在中南大学湘雅三医院儿科进行临床实习的所有护理专业学生为调查对象，采 用一般资料调查表、中文版职业倦怠问卷（MB1-GS）量表、职业决策调查表，以问卷星电子问卷的形式进行问卷调 查。结果：职业倦怠总检出率72.41%，其中轻度倦怠39.66%，中度倦怠25.86%，高度倦怠6.89%。89.16%的护理实习 生在职业决策时选择愿意从事临床护理工作，51.81%的护理实习生愿意从事儿科临床护理工作，职业倦怠程度与职 业决策呈负相关。劳动强度高、工作压力大、医患关系、薪资待遇为影响护理实习生职业决策的主要影响因素。结 论：儿科护理实习生职业倦怠现象应给予足够重视，应从提升带教老师培训，加强儿科带教老师护理实习生的指导和 关系、定期开展心理减压干预等多方面减轻护理实习生的职业倦怠程度，提升护理实习生从事儿科护理工作的就业意 向，确保儿科护理人力资源的储备。
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终身体育思想视野下的高校健美操选项课教学设计
李 丽
高校是我国教育体系中的重要组成部分，在体育强国价值引领下，培养“终身体育”思想、养成“科学 锻炼”习惯，是大学生作为新时代“体育梦、中国梦”主体责任人的必修内容，已成为高校培养全方位人才的有效助 力。健美操作为高校体育选项课的主要内容之一，其对学生形成终身体育思想有着十分重要的价值与作用。为进一步 提升健美操选项课教学效果，本文将立足于“终身体育”思想的当下，对高校健美操选项课教学设计优化完善的重要 性以及教学设计优化的前提进行论述分析、对相关实践策略深入探讨，面向助力提升学生身体素质、促进学生全面健 康发展的未来。
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新教材背景下的初高中化学教学衔接策略
张 恒, 王丽敏
陕西省要求从2022年秋季入校高一新生开始实行新高考方案，学生从传统的“文理分科”学习模式变成 了“3 1 2”的选考模式。在实际教学中，诸多教师发现选考化学的学生较之前选理科的学生人数减少，学生畏惧的 原因是上高中后难以适应教学难度，化学学习兴趣下降，化学成绩下滑，究其根本原因是初高中化学学习不衔接。教 科书作为实施教学的载体，初高中化学教科书的衔接性也会直接影响到化学教学，对初高中化学教科书衔接情况进行 的研究是非常必要的。陕西省于2022年秋季开始使用人教版高中化学新教科书，较之旧版教科书，新教科书的编写栏 目、章节顺序都有极大的改变。初高中化学教师也要指导学生学习方法上的衔接， 学生是教学活动的主体，有必要在 教学过程中指导学生学习方式的转变，注重化学思维的培养——微粒观、分类思想、守恒思想、模型构建等。
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职业教育本科化背景下教师的素质能力提升
朱 琦, 张明健, 徐敬琳, 黄海鑫
在职业教育本科化的背景下，教师的素质能力提升显得尤为重要。本文简要介绍了职业教育本科化对教 师素质能力的新要求，涉及教育教学理念的更新、专业知识与技能的深化、教学方法与手段的创新等方面，并提出了 一些有效的教师素质能力提升的途径与方法，以期为职业教育本科化背景下教师的素质能力提升创造良好条件。
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基于深度学习的无人机视觉目标检测与跟踪
王博文, 乔艳琰*
深度学习驱动的无人机视觉目标检测与跟踪技术被深入探讨，这一技术对于无人机应用至关重要，显著 拓宽了其应用领域并提升工作效率。无人机视觉目标检测涉及图像捕获、预处理、特征提取和分类器判断等环节。 而深度学习在此方面的应用展现了卓越的优势，尤其是在网络架构设计、数据集准备和处理上。为了确保研究的有效 性，实验设计和数据集的精心准备同样不可或缺。
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大健康产业背景下医药类高职院校学生就业问题研究
戴 唯, 张海朝
通过探讨大健康产业发展对医药类高职院校学生就业的影响。大健康产业涵盖了多个与人类健康紧密相 关的领域，其快速发展为医药类高职学生带来广泛就业机会，同时对学生专业技能和综合素质提出更高要求。本文分 析了当前医药类高职学生就业现状，指出校企合作与实习机会的重要性，并提出完善教育教学体系、拓展实习与职业 培训、加强校企合作等措施，以促进医药类高职学生更好地适应行业需求，提高就业竞争力和就业质量。
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浅析高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作
石 磊
随着社会的快速发展和高等教育普及化，大学生心理健康问题日益凸显。基于此，本文简要介绍了心理 健康教育的重要意义，分析了当代大学生心理健康存在的问题，涉及来自家庭方面的心理问题和由于环境变化产生的 心理问题两方面，并针对高校辅导员如何开展心理健康教育进行了讨论，旨在为相关人员提供参考和借鉴。
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提升田径运动员速度能力的综合训练方法
佘丽红
在田径项目中，速度是决定胜负的核心要素。为提升田径运动员的速度能力，本研究深入探讨了综合训 练方法的理论与实践。通过详细分析速度训练的理论基础，以及具体训练方法的应用，旨在为教练员和运动员提供更 加系统、科学的训练指导。
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新质生产力驱动下的民族团结发展路径探索
胡修茵
新质生产力的提出和确立为民族团结发展路径的探索注入了新动力。在这一进程中，积极应对挑战，利 用科技进步和创新驱动，探索出多元化、共享型的发展模式。通过实施精准扶贫、打造民族团结示范社区、发展文化 产业等举措，有效促进了民族地区经济的繁荣和文化的交流。这些实践案例不仅展示了新质生产力在推动民族团结中 的重要作用，也为未来民族团结发展提供了宝贵经验。
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浅谈现代建筑装饰艺术设计中传统元素的应用
欧东林, 邹梦萍
本文探讨了在现代建筑装饰艺术设计中传统元素的应用及其重要性。通过分析传统元素与现代设计的结 合方式，研究它们在实际案例中的具体表现，提出了在现代建筑装饰中如何有效融合传统元素的策略。结果表明，合 理运用传统元素能丰富建筑艺术的内涵，提升设计的文化底蕴和视觉美感。
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数智驱动的教师评价方法与路径研究
胡一波
本研究聚焦于数智驱动的教师评价方法与路径，深入探讨大数据、人工智能等技术在教师评价中的创新 应用。通过构建全面、多维度的评价体系，结合数智化技术收集和分析评价数据，实现教师评价的客观性和准确性。 同时，还关注教师参与和激励机制的设计，旨在通过数智化手段激发教师的积极性和创造力。不仅为教师评价提供新 的视角和方法，也为推动教育领域的数智化转型提供有益的探索。
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浅谈课堂教学节奏——以高中英语课堂为例
郭婧文
在高中英语教学中，把控好课堂节奏对提高教学效率和学生兴趣至关重要，良好的节奏能让学生在有限 时间内吸收更多知识，在轻松环境中成长，有助于培养其自主学习和创新思维。通过优化课堂教学节奏，我们可以更 有效地传授知识，激发学生对英语学习的热情，为他们的全面发展奠定坚实基础。为实现这一目标，教师如何巧妙安 排教学内容，把握教学进度，适时调整教学方法，仍是我们需要深入研究和探讨的课题。
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校外教育师资队伍建设的实践与思考
李新娟
在知识经济时代，教育的重要性愈发凸显，校外教育作为教育体系的重要补充，其教学质量和教师队伍 的整体素质直接影响着学生的成长和发展。本文简要介绍了校外教育的重要性，分析了校外教育师资队伍建设的现 状，涉及师资队伍的构成、师资队伍建设的政策与投入、师资队伍建设的成效与挑战等方面，并提出了一些有效的校 外教育师资队伍建设的措施，以有效提升校外教育师资队伍的整体素质，推动校外教育事业的健康发展。
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基于能力导向的高职院校教材建设——以《数据通信系统》为例
赵 幸
文章以《数字通信系统》教材建设为例，探讨基于能力导向的高职院校教材建设理论与应用。在理论层 面，强调能力导向教育在教材设计中的重要性，提出教材内容更新、教学资源整合、学生能力评估与实践能力培养等 关键要素。在应用层面，以《数字通信系统》为例，详细阐述如何将能力导向教育理念融入教材编写中，以提高学生 的综合能力。本文的研究为高职院校教材建设提供了新的思路和方向。
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初中英语阅读教学策略探析
陈新竹
本文探讨了初中英语阅读教学策略，强调因材施教、精选阅读材料、创新教学方法及培养阅读策略的重 要性。通过分层教学、个性化辅导、合作学习和多媒体辅助教学等方法，激发学生阅读兴趣，提升阅读质量。同时， 注重学生预测、扫读、细读等策略的培养，旨在提高学生的阅读理解能力和文化素养。这些策略的实施有助于提升初 中英语阅读教学的效果和质量。
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高中语文教学实施审美教育的实践研究
刘履梅
在高中语文教育中，审美教育具有举足轻重的地位，这种教育方式不仅能够有效地培养学生的审美情 趣，提高他们的文化素养，更是促进学生全面成长的关键途径。通过深入实施审美教育，我们可以帮助学生更深刻地 理解和欣赏文学作品，从而进一步充实他们的精神世界。这样的教育不仅有助于学生在学术上取得进步，更为他们未 来的个人和职业发展打下了坚实的基础；因此，审美教育在高中语文教育中的重要性不言而喻。
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优化小学英语作业设计
许文花
优化小学英语作业设计是提升教学效果的关键环节。通过丰富作业内容，创新作业形式，并调整作业量 与难度，能够激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的语言运用能力和跨学科思维。这样的设计有助于学生在完成作 业的过程中巩固所学知识，提升学习效果。因此，我们应关注作业设计的科学性和实效性，不断优化作业布置方式， 以适应学生个性化发展的需求，促进他们的全面发展。
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民间游戏在课程体系中的运用
吕颖璇
民间游戏与课程体系的融合，正逐渐展现出其独特的教育魅力。深入挖掘民间游戏的教育资源，我们提 出了一系列精准的运用策略，以期在教育中发挥其最大效用，助力学生的多元发展。通过精选游戏内容、营造沉浸式 游戏环境、设计系统性教学计划及采用创新教学法，我们不仅能丰富课堂教学，更能点燃学生的学习热情，让民间文 化在校园中绽放新的光彩。
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新时代医药高职院校劳动教育有效实施的路径研究
李 鑫
新时代医药高职院校劳动教育需强化实施路径。通过构建完善课程体系、建立多元化教育体系、强化实 践教学及指导体系，确保教育全面覆盖与个性化发展。加强职业道德教育，培养学生正确的价值观与职业操守。这些 措施旨在提升学生职业素养、实践能力和创新能力，为医药行业输送高素质人才。
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心理健康教育在小学数学教学中的渗透
王 芳
在小学数学教学中渗透心理健康教育，旨在减轻学生的学习压力，激发学生的学习兴趣，并培养学生的 思维能力。通过创设良好的课堂氛围、引入趣味性元素、注重学生个体差异和实施个性化教学，有效地将心理健康教 育与数学教学相结合。这些策略不仅提升学生的学习效果，更促进他们的心理健康发展。实践证明，小学数学教学中 的心理健康教育渗透，对学生全面发展具有重要意义。
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“真”情“实”境 提升素养*——以“纯碱的秘密”教学为例
周 杨
教师在课堂教学中创设符合学生学情的真实问题情境，以大概念的方式组织教学内容，学生利用所学知 识解决真实问题，在此过程中培养和提升初中生化学学科核心素养是落实立德树人的根本任务。
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中职学校校园安全管理的现状与优化探究
易 程
中职学校校园安全管理是学校管理工作的重要组成部分。然而，目前中职学校在校园安全管理方面存在 诸多挑战，如硬件设施与管理、人员管理与培训、校园安全文化等问题。为了提升校园安全管理水平，需要采取有效 的优化策略。其中，完善硬件设施与管理、加强人员管理与培训和构建校园安全文化等措施被认为是重要途径。这些 策略有助于提高校园安全管理的科学性、智能化程度和实效性，从而更好地确保师生的安全，并创造出一个安全和谐 的学习环境。
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浅谈中学历史教学中的环境教育
吴可利
中学历史教学是培养学生综合素质的重要途径，将环境教育融入其中具有深远意义。通过挖掘历史事件 中的环境因素，引导学生认识人类与自然的关系，反思行为对环境的影响，并培养正确的环境价值观。实践中，需结 合课程内容、创新教学方法，并提升教师素养，以丰富环境教育资源、提高学生学习兴趣。同时，面对资源不足、学 生参与度及评价反馈等挑战，应增加投入、优化资源、创新教学方式并建立评价体系，以持续推动中学历史教学中环 境教育的深化与发展。
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飞盘运动干预学生近视的优势及路径
陈 鹏, 顾玉沙
本研究探讨了飞盘运动作为干预手段在预防和改善学生近视中的优势及其实施路径。通过文献综述，分 析了近视的成因及预防策略，体育运动对视力的影响，以及飞盘运动的特点和益处。研究结果显示，飞盘运动通过增 加户外活动时间和接触自然光、改善眼睛调节功能、提升身体协调性和灵活性、促进团队合作与社交互动以及增强心 理健康，对预防和改善学生近视具有显著优势。本文还提出了在学校、家庭和社区层面实施飞盘运动的具体路径，包 括课程设计、教师培训、家长教育、家庭户外活动的组织，以及社区资源的利用和政策支持。通过这些实施路径，可 以有效推广飞盘运动，促进学生的身心健康。
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基于儿童心理学的幼教课程设计与实践
余立华
本研究深入探讨儿童心理学在幼教课程设计中的应用，并分析其实践效果。通过全面理解儿童心理发展 的特点与需求，构建出一套精细化、个性化的幼教课程体系。本研究旨在为幼儿教育提供更为科学、人性化的教学方 案，以促进儿童的全面发展。
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“双减”背景下初中数学课堂教学实效提升新举措
平沙沙
在“双减”政策背景下，为提高初中数学课堂教学实效性，可采取差异化教学策略。实施“双减”新举 措的关键在于关注学生个体差异，引导学生主动参与。通过个性化教学设计和智能教学工具应用，个性化推送任务、 提供多样化教学资源，促进学生合作学习，使教学更具针对性和互动性。同时进行效果评估和案例研究，验证新举措 的有效性，为教学改进提供依据。这些举措有助于激发学生学习潜能，提高学生学习成效和课堂参与度，有效应对 “双减”挑战。
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体医融合背景下的体育与健康课程创新研究
李焕宇
本文主要目的即针对体医融合背景下的体育与健康课程创新进行简单研究。文章首先从体育与健康课程 的基本介绍入手，具体分析体育与健康课程创新的重要价值，在此基础上，从而提出相对应的创新路径。基于此，通 过对上述内容进行分析，旨在提高体育与健康课程教学质量，为促进体育与健康课程事业全面发展起到推动作用。
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“互联网+”时代班主任管理工作有效措施探析
常福宝
在崭新的教育背景下，中职教育工作在开展期间也要进行创新。班主任作为每个班集体的领导角色承担 着诸多的责任，需要依据班级发展情况合理运用管理手段，且要积极面对互联网环境，这样制定管理方式才能够真正 契合学生的实际需求。因此，中职班主任在执行任务的过程中应该加以深层的思考，这样才能够契合新时代的发展进 程。班主任要积极运用课余时间对班级学生的诉求给予高度关注，在教学活动和日常管理中都要灵活运用现代化的技 术手段处理工作内容，显著提升现有的教学效率，促进班主任和学生建立亦师亦友的关系，为中职生的健康成长奠定 坚实的基础。
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探究在班级管理中如何有效促进学生的心理健康发展
吴俊良
初中时段对于学生的个人发展至关重要，且他们的精神层面也正在逐渐成熟起来。当面临挑战与困境 时，许多青少年容易出现各种心智上的困扰，这可能对他们的心灵发育造成负面效应。因此，作为教师的我们有责 任加强对青少年的心灵建设，并引领他们在形成完整的人格上取得进步，以便更好的茁壮生长。然而，鉴于心理学 教学具有很高的专业技巧要求，怎样能在班级管理过程中有效的融入这种教育教学的研究仍在持续探究并且实际操 作当中。
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初中道德与法治课培育学生核心素养路径研究
安雅俊, 梁 栋, 岳锦锦
在当今社会，随着基础教育改革的深化与现代教育思想的发展，中学道德和法制课已成为中小学生思想 道德培养的主要载体，对学生核心素质的塑造也显得十分重要。核心素养不仅关乎学生的个人品德修养，更影响其未 来的社会责任感和公民意识。所以，研究中学美德和法制课程怎样有效培养学生的核心素质，对于提升教育质量、培 养德智体美劳全面发展的人才具有重要意义。本论文旨在分析当前教学存在的问题，探讨核心素养的培育路径，以期 为教育实践提供有益参考。
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叙事干预对学前教育专业学生学习行为动机影响的研究
李雅敏
本研究深入探讨了叙事干预对学前教育专业学生学习行为动机的影响。从叙事心理学、认知科学及教育 心理学的角度出发，阐述叙事干预的理论支撑。强调学习动机对学前教育专业学生的重要意义，在学习投入与职业发 展方面均起着关键作用。综述现有研究，发现叙事干预作为一种创新教学策略，能有效帮助学生建构学习意义，增强 投入度，并激发其内在学习动力。通过设计实施教学方案，证实了叙事干预对学生学习动机的积极影响，尤其体现在 提升学习兴趣、明确学习目标和增强自我价值感等方面。
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新时期中学体育教学方法初探
马婷嫣
体育教学就是在教育过程中，必须遵循一定的教育原理，老师既帮助学生、学生也协助老师也即师生之 间互动，共同为体育课程目标的实施，合理选择和使用场所、设施、活动形式、方法和手段中的活动形式。它既涉及 老师与学生在教学活动过程中自身的思想、心灵活动，同时器械的使用和表演、人体的活动方法等也都是运动教学的 一部分。因此中学时代，也是孩子的学生运动观念养成的关键时期。基于此，论文对中学体育教学开展了有关研讨。
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浅谈学校体育训练与竞技体育训练结合的可行性
白雨彤
学校体育训练与竞技体育训练的结合，展现出显著的可行性与融合优势，这种结合能有效提升学生的体 育技能和竞技水平，为培养全面发展的体育人才奠定坚实基础。其优势在于提高训练实效性、丰富教学资源、并促进 学生的个性化发展。为实现有效融合，建议加强师资培养、完善体育设施、建立科学的选拔机制，并深化学校与体育 俱乐部的合作。
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中职语文课堂教学设计
季树芸
随着教育改革的不断深入，中职语文教学面临着诸多挑战与机遇；为了提高教学质量，培养学生的综合 素养，本文基于建构主义学习理论和多元智能理论，探讨了中职语文课堂教学设计的理论基础及实践策略。通过对当 前教学现状的深入分析，我们提出了一系列针对性的教学设计对策，为了充分调动他们的学习积极性，增强学生的创 造思想和实际创新能力，为中职学生的全面成才打下坚实基础。
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教育数字化赋能助力幼儿园家庭教育的实践探究
李 倩
随着信息技术的迅猛发展，教育数字化已成为推动教育现代化、提升教育质量的重要力量。本文聚焦于 幼儿园家庭教育领域，分析了当下不同的教育数字化技术，并深入探讨了教育数字化技术如何赋能并助力幼儿园家庭 教育的实践，包括提供丰富的教育资源、增强家园共育的互动性、实现个性化教育、增强家长的教育能力等方面，以 期为相关人员提供参考。
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大学英语教学中语法教学研究
郭 民
随着全球化的加速和跨文化交流的日益频繁，英语作为全球通用语言的重要性愈发凸显。本文研究了 大学英语教学中的语法教学策略。通过更新教学内容、创新教学方法、加强实践操练和培养学生自主学习能力，旨 在提高语法教学的效果。这些策略旨在使语法学习更具实用性、互动性和趣味性，从而提升学生的语言应用能力和 学习兴趣。
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高校实验室管理工作的创新性探索
李 抗
随着经济快速发展和教育改革政策的实施，高校实验室已成为培养综合能力和实践技能的重要场所。然 而传统教育理念的限制使得高校实验室管理面临巨大挑战，本文通过分析高校实验室管理现状及存在问题，探索创新 管理的思路与实践，旨在充分发挥实验室在人才培养和科研中的作用，为社会输送更多高素质、创新性人才。
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中职数学课堂分层教学模式的构建探究
梁建平
中职教育因其特殊的职业导向性，往往着重培养学生的专业技术能力，对文化课如数学的关注度相对较 低。数学作为一门基础学科，对提升学生职业技术能力具有不可或缺的作用。面对中职学生普遍数学基础薄弱的问 题，实施分层教学法显得尤为重要。因此，在中职数学教学中，积极推广和应用分层教学法，既是适应学生发展需求 的必要举措，也是推动中职教育质量提升的重要途径。
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浅析小学数学教学中如何提升学生的学习能力与素养
常学明
小学数学教育不仅承载着知识传授的基础任务，更对学生的学习能力与素养培养具有深远意义。传统教 学模式的局限和学习环境资源的不足，往往制约了学生的全面发展。因此，提出一系列教学策略：通过激发学习动机 和兴趣，点燃学生的求知欲望；培养学习自信心与自主学习能力，助力学生掌握终身学习的技能；强化团队合作与沟 通能力，培养学生的社会适应力；发展批判性思维和创造性思维，引领学生探索未知领域。
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美育元素融入高职人才培养的路径研究——以市场营销专业为例
周利星
新时代以来，专业教育与美育教育的有效融合是培养高素质优秀大学生的必要条件。文章以市场营销专 业为例，首先挖掘市场营销专业中的美学，其次阐述美育在市场营销专业中的重要价值，然后通过调查问卷和个人访 谈法，了解美育教学过程中的现状，紧接着分析高职市场营销专业美育教育存在的问题，最后是美育教育提升路径研 究，以期为职业院校深入开展美育教育提供借鉴。
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青少年柔道教学训练现状与提升策略研究
朱 峰
随着社会的快速发展，青少年柔道教学训练日益受到关注。目前，青少年柔道教学在普及程度、教学方 法等方面取得显著进展，但仍存在诸如学员兴趣难以持久、教练水平参差不齐等问题。因此，提升青少年柔道教学 训练效果显得尤为重要。本研究通过对现状的深入分析，提出了一系列提升策略，包括激发青少年兴趣、提升教练素 质、合理安排训练强度以及创新训练方法等，以期为提高青少年柔道教学训练水平提供有益参考。
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关于体育游戏在中小学体育教学中的运用
焦振杰
近年来，随着教育改革的深入和发展，体育课堂教学开始受到教育界的重视。为了促进中小学生德、 智、体、美、劳全面发展，体育是中小学教育的重要组成部分，并正在向多种形式的体育教育发展。体育游戏能充分 调动学生的积极性，提高课堂教学效率。基于此，论文将对体育游戏在中小学体育教学中的运用现状及策略展开深入 研究，以期有效提升学生的体育技能，帮助其养成良好的学习习惯。
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ChatGPT在医学生小组讨论课中的应用探索
杨季妍, 曹 萍, 王 芳
随着人工智能技术的飞速发展，生成型预训练聊天机器人（Chat Generative Pre-trained Transformer， ChatGPT）作为一种先进的自然语言处理算法，为医学教育领域带来了新的教学模式和方法。本文以库欣综合征为 例，探讨了ChatGPT在医学小组讨论课中的应用，旨在优化教学模式并提高教学质量。在实际应用中，ChatGPT能够 辅助设计讨论病例、课前测试出题、融入课程设计、设计小组讨论形式、提供课后讨论问题、复习思维导图设计以及 线上学习资源分享。这些功能有助于丰富讨论课内容，提高学生的参与度、积极性以及教学效果。尽管ChatGPT在医 学教育中的应用前景广阔，但也存在问题，如信息的真实性和数据隐私保护。医学教育工作者应提高人工智能素养， 合理使用ChatGPT等人工智能软件，并结合传统教学方法，通过不断探索和实践，使ChatGPT成为医学教育的有力辅 助工具，将新时代医学生培养成为新医科背景下具备临床实践技能和综合素质的卓越人才。
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中小学体育教学中德育教育的有效渗透
牛俊顺
体育教学不仅关注学生身体素质的培养，更应注重德育教育的融入。基于此，本文首先阐述了在体育教 学中渗透德育教育的重要性意义，接着从根据学生实际发展特点有效渗透德育、根据体育教学场地有效渗透德育、 开 展挫折锻炼教育培养学生意志品质、教学过程中将体育和德育相结合等多方面提出了具体的渗透策略，并证明了这些 策略的有效性，旨在促进中小学生全面发展，培养其成为具备良好道德品质和体育精神的新时代人才。
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人工智能时代职业中学信息技术课教学初探
刘贺荣
随着科学技术和经济的快速发展，人工智能也开始从理念走向现实，并出现在人们的视野中，它改变了 人民的生活，也改变了社会的发展、升级和转型。教育事业一直以来都是追寻时代发展趋势、紧跟时代步伐的产业， 它致力于提高学生的整体素质和综合能力，将学校教学与现实紧密结合，让学生更好地融入到这个社会，各学校都在 逐步开设信息科技课程，并且根据时代发展的新趋势对其进行调整。针对这一点，文章主要对人工智能在职业中学信 息科技课程中的整合战略进行研究，讨论如何实现人工智能教学，以及如何促进人工智能与信息技术课程的深度整 合，以期促进职业中学信息科技课程的优化与改进。
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以爱施教 以情动人——探讨小学班主任德育工作的开展
郭馨蔓
小学是学生学习生涯的初期阶段。班主任在小学教育中做好德育工作，将对学生未来发展产生深远的影 响。因此，班主任在开展德育工作中，需要在“以爱施教，以情动人”的思想指导下，做到关爱与感动所有学生，在 向学生传授知识的同时实现德育工作目标。基于此，本文介绍了“以爱施教，以情动人”理念内涵与班主任开展德育 工作的重要性，分析了目前德育工作的开展现状，提出如何丰富师生交流方式以及如何以自身师德为学生树立榜样等 问题的解决方案，以期能为小学班主任德育工作的开展提供参考与帮助。
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